此阶段，宝宝的仿照才能开端显现。他们会仿照家长的表情、动作和声响，如家长浅笑时宝宝也会跟着浅笑，家长宣布简略的声响时宝宝会测验仿照。家长能够多与宝宝进行面对面的互动，做出一些简略的表情和动作，如吐舌头、张大嘴巴、眨眼睛等，引导宝宝仿照，这不仅能训练宝宝的仿照才能，还能增进亲子之间的情感沟通，促进宝宝大脑和神经的发育。

　　专家解读

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　　我家孩子上幼儿园小班半年了，老师反应最多的问题就是不说话，不管怎么问都不说，回到家话挺多的，出门就不说话了，但问老师教什么了就不说了，有时候自言自语说些老师教过的内容，现在都不知道怎么办了？第一年送孩子，这种情况也能够理解。因为家是一个熟悉的环境，所以孩子容易放得开。但是幼儿园是一个陌生的环境，又是陌生的人，孩子难免会放不开。可以慢慢引导，不要强迫孩子。每个宝宝的性格和脾气都不一样，有的孩子安静，有的孩子活泼开朗。平时可以多带宝宝接触一些外面的新鲜的人和事。有耐心一点，慢慢就会好了。

　　新生儿的皮肤可能会有一些红色斑痣，如鲜红斑痣，一般需要观察其变化，部分可能会自行消退。他们的身体在出生后会有一些神经系统的发育里程碑，如抬头、转头等动作的出现。新生儿的喂养过程中要注意防止呛奶，喂奶时宝宝头部要稍抬高。

　　在什么情况下才需要洗牙，矫正牙齿前及正畸中，应道口腔牙周科检查牙周情况，决定是否需要作洁牙。牙齿缺失需要镶假牙者，修复工作开始前，有必要到口腔牙周科检查一下牙周情况，决定是否需要作洁牙及其他的牙周治疗，以保证假牙的正常使用，同时也是维持牙周健康必不可少的条件。糖尿病患者由于全身的抵抗力降低，常常出现牙龈流血、牙龈肿胀、牙齿松动等症状，因此建议有此种疾病的患者，应去医院座一下口腔检查，作洁牙及其他的牙周治疗。

　　新生儿的脚在出生后会有一些脚趾的活动变化，从最初的无意识活动到有目的的抓握等。他们的手部皮肤纹理在出生后会逐渐清晰，可作为个体识别的一种方式。新生儿的视力在出生后会逐渐能够识别熟悉的面孔和物体，对视觉记忆有一定发展。